东城根街小学二年级语文团队开展主题教研活动

本文摘要：2018年11月14日上午，东城根街小学二年级语文团队积极开展了主题教研活动。青羊区教科院教研员刘文虎老师亲临现场指导，东城根街小学靳蓉书记、刘宇主任参与了本次活动。vjB主题式教研是青羊区教科院一主两翼教研模式的扩展。本期，东城根街小学二年级语文团队被确认为青羊区2018-2019学年度主题式研修的研训基地校，奠定了让思维可见，让思维可建的研究主题。

2018年11月14日上午，东城根街小学二年级语文团队积极开展了主题教研活动。青羊区教科院教研员刘文虎老师亲临现场指导，东城根街小学靳蓉书记、刘宇主任参与了本次活动。vjB主题式教研是青羊区教科院一主两翼教研模式的扩展。本期，东城根街小学二年级语文团队被确认为青羊区2018-2019学年度主题式研修的研训基地校，奠定了让思维可见，让思维可建的研究主题。

以此为基点，培育东城根街小学语文教师团队的语文核心素养，推展教师了解钻研部编教材，让课堂南北学堂，增进团队教学质量的更进一步提高。vjB在此次的活动中，曾舒琪老师和尹丽老师分别任教《雪孩子》的一、二课时，呈现出了二年级语文团队以教材为事例，对让思维可见，让思维可建主题的思维路线。

vjBvjBvjB课后，教研员刘文虎老师说道：一堂精彩的课必不可少团队的辛勤努力，对于语文部编教材的研究，东城根街小学仍然回头在最前面，东城根街小学语文团队未来可见!认同了做到课团队在语文核心素养落地、让主题研究坚实所代价的希望，同时，刘文虎杨家还基于主题研究内容，对教材钻研、教学策略探寻展开了了解指导。刘文虎老师重返语文本质，重返语言本身的传达让主题研究的方向更为清晰。vjBvjB最后，靳蓉书记代表东城根街小学语文团队全体老师对刘文虎老师回校指导传达了感激，期望二年级语文组全体老师之后希望，在下一阶段的主题研修中呈现更加精彩的思维和传达。

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